札幌の英会話学校[札幌星野英語教室]の英語格闘記
札幌の英会話学校[札幌星野英語教室]から、英会話・TOEIC・英検などで努力されている生徒さん達と英語教師星野の奮闘記録・お役立ち情報を発信する。

プロフィール

     Hoshino

  • Author: Hoshino
  •  【札幌星野英語教室】
      TEL 011-261-3925

    ※※HPは下部リンク参照※※

    札幌市中央区南1条西12丁目
     地下鉄東西線徒歩1分

    職業 英語教師
      
    趣味 F1レース観戦 読書

    尊敬する人
     
    アイルトン セナ
    ミハエル シューマッハー
    ピーター ドラッカー

    好きなタレント 小雪

    好きなブランド ポール・スミス



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英会話実戦体験

札幌の英会話学校「札幌星野英語教室」の英語格闘記 第95段です。

英会話実戦体験

机上の理論や学問で終わらせないためにも英会話は実戦が大切です。
海外で使ってみることに勝るものはない・・・ そんなことを皮膚感覚として学んだ方がいらっしゃいます。

とある研究職の方ですが、学会の関係でアメリカに行かれました。

色々とハプニングがあり英語で色々なことを説明することに迫られたのだそうです。以下がハプニングの一例です。

1.飛行機の乗り継ぎ時間に間に合わず、現地になんとか着くために代わりの飛行機を探す必要に迫られた。

2.滞在予定のホテルに到着時間が遅れることを伝えなければならなかった。

3.滞在先のホテルのカードキーの調子が悪く説明しなければならなかった。

4.バスに乗ったが聞き取れず、座席に座っていると運転手から「おまえ聞こえているだろう!」と怒鳴られた。(怒られている英語はわかったのだそうです。)

今回の旅で色々と学んだそうですが、聞き取りの重要性を学んだそうです。私のHPにも記してありますが英会話をするためにも聞き取り能力を上げることが必要です。当然といえば当然ですが、聞き取れないと相手への返事は山勘しかなくなります。

話すことも大切ですが、聞けることはそれ以上に大切なことです。



個性を殺さない英会話

札幌の英会話学校【札幌星野英語教室】の英語格闘記94段です。

個性を殺さない英会話・英語

最近のテレビを見ていると、とにかくオシム氏が出てきています。そうすると必ず、トルシエ氏→ジーコ氏→オシム氏とそれぞれの監督の方法論が比較されます。

「ある監督は選手をルールで縛り、またある監督は自由にやらせる・・・ どちらのタイプの監督があっているのか?・・・」そういう話が盛んに出てきますが、どちらのタイプの監督であっても選手の能力を最大限に引き出せる監督が良い監督なのだと思います。

英語教師として 英語を上達させる重要部分は 確信をもっていますがその人のキャラクターによって同じ事を別な形で説明したり、目指す方向は同じでもアプローチの仕方を変えることで良い結果が本当に良く出ることが多々あります。

私は、HPにも記していますが、英語学習をする上で体系的文法学習は必須であるという立場をとりますが、感覚的な部分が強い方には感覚的な文法の伝え方をするよう心がけ、ロジカルな考え方をする傾向にある時には、理詰めで文法授業を展開していきます。

理屈で教える上での注意している点はA=A的な考え方を押さえつつも、言語のすべてをA=Aで考え過ぎないようにして頂くことです。A=A的な考え方に偏ると、英検でいうと準1級位、TOEIC換算で780点位がせいぜいになってしまう気がします。(楽しく英語学習を継続している方がこの位で終わるのはもったいない話しです。是非是非、英検1級 TOEIC900点越えを楽しく狙って欲しいです。)

自分の持っている良いところを生かすような英語学習・英会話学習を心がけてみることで楽しく上達できるのだと思います。


テーマ:日々のつれづれ - ジャンル:日記


英語で共に苦労した仲間からのメール

札幌の英会話学校「札幌星野英語教室」の英語格闘記 93段です。

英語で共に苦労した仲間からのメール

先日アイルランドで知り合った友人からメールがありました。第二の故郷で知り合った友人からのメールは嬉しい物です。

アイルランド時代には彼とは本当によくお酒を飲んだものです。金曜の夜には殆ど毎週、テンプルバー(アイルランド・ダブリンののパブ密集地帯の名前)で飲んでいたのではないかと思います。当時の毎週金曜日を思い出してみると、女性陣2人と僕ら男性陣2人という組み合わせが多かったように思います。

夜7時位から飲み始めて、11時40分位に解散というパターンが8割、夜7時から夜中3時位解散というパターンが1.5割、夜7時から朝5時近く解散が0.5割位だったように思います。

友人は賢いのでまじめな話が多かったように思いますが、私は脳みそのハードディスクの容量が少なかったことと、搭載ソフトが低次元の物だった為に下らない話をしてケラケラ笑わせることが多かったように思います。

彼のメールによるとアフリカの某国に出張で出かけたらしいのですが、そこで私も知っている日本人女性と再会したらしいのです。その女性は私が知らぬ間にアフリカ某国の大使館職員になっていたというのですから驚きです。(英語の他にスワヒリ語も堪能だったのでそうなっていても不思議ではないのですが。)

是非もう一度仲間達とアイルランドでスランチャー(アイルランド語で乾杯)が出来ればよいと思います。




英会話上達と発想訓練2

札幌の英会話学校【札幌星野英語教室】の英語格闘記 第92段です。

英会話上達と発想訓練2

アイルランドに居た時に、「ああ自分達日本人はヨーロッパ人達より頭が固いなー」と思った事と、「日本人は相当に受験教育の弊害なのか覚えこむことに労力を注いだ結果、発想を犠牲にしているんだなー」と痛感させられたことが何度もあります。

ヨーロッパの学生が外国語として英語を操る際に、日本人に比べて流暢なのはもちろん言語的な距離が日本語と比べて近いこともあるのでしょうが、最近思うのは頭が柔らかいからではないかということです。

自身の馬鹿な経験ですが、現地の病院にお世話になった際に、待合室で待っていると、向こうの医師がカルテ片手に私の名前を呼んだのです。

「ハウ アー ユー」というので、条件反射で「ファインサンキュー」と答えました。この条件反射も受験教育の弊害の一つに思えますが、それ以上に診察室に入った際に再び医師が「ハウアーユー?」とた尋ねた時の方が弊害をより痛感しました。

この先生は結構な高齢な方のように見えたので、「この先生またハウアーユーと言っているよ。まあ年も年だから仕方がないだろう」と思い、
「ファインセンキュー」と答えると・・・・ 皆さんが考えるとおりです。

ハウアーユー=ご機嫌いかが? 的な考え方の限界を痛感させられました・・・・

この事件以後 考えてみること の大切さを痛感させられました。



英会話上達と発想訓練1

札幌の英会話学校【札幌星野英語教室】の英語格闘記 第91段です。

英会話上達と発想訓練1

「英会話の才能がある」 というのは一体どういうことなのか?と考える時があります。

詳細は近日中にホームページで別な形でお伝えしようと思いますが、英会話を上達させるにはボキャブラリーの充実や、体系的な文法学習など色々とありますが、中学生位の領域の事がある程度すらすら出来る方には発想訓練も是非してもらいたいのです。

知識の充実と発想訓練の関係というのは、企業の設備投資と余剰在庫処理の関係みたいなものだと思います。

景気が良い時には、企業は色々なものに投資したりしますが、やがてデッドストックが生まれます。知識をガンガン詰め込むのは悪いことではありませんし、是非しなければなりませんが、どんなに高度な知識や語彙を充実させても、自分の言いたいことの10%も伝えられないというのでは知識のデッドストックです。

例えば、「札幌駅に行きたい」ということを伝えたいとします。確かにこの文章に一番近い意味の英文は1つか2つしかない筈です。しかしながら、実戦会話において「この英文がうまくいえないから、ああどうしよう」では困ります。

「札幌駅に行きたい」という文章のニュアンスからは、ずれるのは確かですが、「札幌駅はどこですか?」「札幌駅に私は行かねばならんのです」「札幌駅発の列車に乗らねばなりません」「どうやって札幌駅に行けば良いのでしょう?」などなど、色々な言い方が可能ですし、相手に
「札幌駅に行きたい」という気持ちは少なくとも伝わるでしょう。

個人的な見解ですが、「英会話は伝える気持ちが大切です」などというまことしやかな精神論よりも、「こういう言い方もありか?」などと日頃から考えてみることの方が、1年先の英語の上達を確実にするように思えます。



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英語26点時代6

札幌の英会話学校〔札幌星野英語教室〕の英語格闘記 第90段です。

英語26点時代6


このシリーズでは伝説的な英語教師達の話ばかりしてきましたが、当時の私の英語力も伝説的なものでした・・・・

英語の授業がわからない→つまらなくなる→授業を聞かなくなる→英語の点数が下がり続けるという英語デフレスパイラル に陥っていったのです。

話は飛ぶようですが、私は高校時代 皆勤賞だったのです。 しかしながら、時効になる頃だと思うので告白しますが、20日〜25日前後は架空の叔母さん、叔父さんのお葬式参列という名目で(これであれば皆勤には響かなかったのです。)学校に行くのが面倒な日などは休んだりするような事をやっていたので、授業がわからなくなるという部分もあったのでしょう。

架空の叔父さん叔母さん達が死んだ事にしておいて本当に困ったことは、休んだ後に英語の授業がわからくなっていた事もありますが、本当に祖父が死んだ時でした。架空の叔父さんが死んだ直後であったので「不幸は本当に続くんだなー」と先生が言った時には苦笑いした記憶があります。

この当時の英語力というのは、長文問題1問を読むのに、辞書を開きながら1時間位かかるという有様でした。今では1分以内で読める内容のものです。構文把握力、単語力、イディオム文法力全てにおいて低かったものですが、構文把握力が低かったことから文の構造が見えないという致命的な弱点を抱えていました。

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移転後初の英語レッスン

札幌の英会話学校【札幌星野英語教室】の英語格闘記 第89段です

移転後初の英語レッスン

先日 新札幌 デュオ内で初めて移転後英語レッスンがありました。

綺麗な教室はやはり良いものです。そしてとにかく教室スペースが大きい!

もう一つ個人的に良かったと思ったことは、COMME CAがあることでしょうか?数ヶ月ほど前に大通のZARAに買い物に出掛けた際にZARAショップの服は私の体にはきつ過ぎるようになっていたという衝撃から(予想以上に太っていた・・)立ち直れそうな服がCOMMECAにはあったことです。

太ると着れる服はなくなりますし、生徒さんからも「先生走った方が良いですよ」、「先生 それは食べすぎですよ などなど 辛いコメントが続くということがわかりましたがCOMME CAで癒しの時間が持てそうです。




生徒さんと英語学習方法

札幌の英会話学校 【札幌星野英語教室】の英語格闘記 第88段です

生徒さんと英語学習方法

生徒さんに適した英語学習方法には色々な形態があります。

理屈を重視して学習をした方が結果が出てくる方と、覚えることに重点をおいた方が良い方などは勿論のこと、ちょっとした工夫やその人に合ったやり方に変える事で効果が大きく現れる場合があります。

最近あった面白いケースでは英作文をする時に、主語をHeにするのをやめ、谷原 章介さんにしたというケースもあります。また、会社をクビにならないことを願うばかりですが、オフィスで宿題を行い、提出してくる方もチラホラといます。

楽しく英語を学べる方法を皆さんも考えてみましょう。

                               

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